Pembelajaran Pembelajaran Huruf Hijaiyah dan Doa Harian Berbasis Aplikasi Android di Taman Kanak-Kanak Mawaddah Banjarmasin

  • Fitri Ani Dahrani Politeknik Negeri Banjarmasin
  • Rahmah Politeknik Negeri Banjarmasin
  • Rahma Pitria Ningsih Politeknik Negeri Banjarmasin
Keywords: huruf hijaiyah, doa harian, aplikasi android

Abstract

Taman Kanak-kanak Mawaddah selama  ini  hanya  menggunakan  sistem belajar biasa  dan  cenderung  cepat  bosan dalam hal pembelajaran apalagi  kalau sedang ada tugas  di  rumah  sebagai latihan (pekerjaan rumah).  Siswa juga sering tidak memperhatikan pada saat pembelajaran di kelas. Hal-hal tersebut yang mendorong pendidik  menggunakan  aplikasi  android  untuk  dapat mengubah suasana pembelajaran menjadi lebih mudah dan tidak membosankan.

Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian terapan,  sumber data yang dikumpulkan meliputi data primer dan data sekunder, teknik pengumpulan data yaitu berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah pembelajaran berbasi aplikasi android  yang  bertujuan untuk meningkatkan  semangat  belajar  siswa,  sehingga  dapat dengan mudah memahami huruf hijaiyah dan doa harian.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin,Yusuf.2009. Guru dan Pembelajaran Bermutu. Bandung:

Rifki Arifianto, Teguh.2011. Membuat Interface Aplikasi Android Lebih Keren dengan LWUIT. Yogyakarta: Andi Publisher.

Firgiawan, Aditya Hafid.2014. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Application Menggunakan Adobe Air For Android pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dan Jaringan Untuk Siswa Kelas X Jurusan Rekaasa Perangkat Lunak SMK YPKK 1 Sleman. Tugas Akhir Skripsi Pada UN Yogyakarta.

Faisal, Ahmad dan Erwin Purnomo.2017. Implementasi Media Belajar Membaca Tajwid Pada SD Muhammadiyah 6 Banjarmasin Dengan Menggunakan Adobe Flash Proffesional CS6

Hengky W. Pramana.2012. Aplikasi InventoryBerbasis Access 2003.PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.

https://hasana.id/huruf-hijaiyah/10/07/2020

https://www.gurupendidikan.co.id/pengertian-doa/12/07/2020

https://galleryteknologi.wordpress.com/2020/05/19/pengertian-android-menurut-para-ahli

https://www.dosenpendidikan.co.id/tag/pengertian-aplikasi-menurut-hengky-w-pramana/12/06/2020

http://repository.ump.ac.id/21/06/2020

https://www.codepolitan.com/mengenal-dan-memulai-pemrograman-java-belajar-java/12/06/2020.

https://www.republika.co.id/berita/dunia-islam/hikmah/11/06/2020/pentingnya-doa

Hermawan S, Stephanus. 2011.“Mudah Membuat Aplikasi Android”.Yogyakarta : Andi Offset.

Lexy J. Moleong, 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif, Edisi Revisi,(Bandung: Rosda)

Nazaruddin.2012. Android. Bandung: Informatika Bandung.

Nyoman Kutha Ratna,2010. Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu Sosial Humaniora Pada Umumnya, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Uma Sakaran.2006. Metodelogi Penelitian Bisnis : Salemba Empat

Suharsimi Arikunto,2010. Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta.

Sadiman, Arif Sukadi, dkk,1998. Beberapa Aspek Pengembangan Sumber Belajar, Jakarta : Mediyatma Sarana Perkasa.

Published
2021-05-30