Faktor Penentu Minat Karier Mahasiswa Akuntansi Lembaga Keuangan Syariah
DOI:
https://doi.org/10.31961/ijaaf.v5i1.15558Kata Kunci:
Interest, Financial Reward, Knowledge, Religiosity, Work EnvironmentAbstrak
This study aims to analyze the effect of knowledge, apprenticeship, work environment, religiosity, and financial rewards on students’ interest in choosing a profession. This research uses a quantitative approach with survey data collected from 198 students of the Islamic Financial Institutions Accounting Study Program at Banjarmasin State Polytechnic. The findings indicate that, partially, knowledge, work environment, and financial rewards have a significant effect on student interest, while apprenticeship and religiosity do not show a significant influence. Simultaneously, all variables—knowledge, apprenticeship, work environment, religiosity, and financial rewards—have a significant effect on students’ interest in selecting a profession, indicating that both individual and external factors play an important role.
Unduhan
Referensi
Ariska, D. (2020). Pengaruh Religiusitas dan Pengetahuan Akuntansi Syari’ah terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Berkarir di Lembagakeuangan Syari’ah: Studi pada Mahasiswa Akuntansi Konsentrasi Syari’ah. Jurnal Akuntansi STIE Muhammadiyah Palopo, 5(2), 15–28. https://doi.org/10.35906/ja001.v5i2.534.
Bafadhol, I. (2017). Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia. Jurnal Edukasi Islami Jurnal Pendidikan Islam, 6(11), 59–72. http://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/ei/article/view/95
Budiarsih, M., & Estiningrum, S. D. (2022). Pengaruh Pengetahuan Pelatihan Pertimbangan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Syariah Berkarir di Lembaga Keuangan Syariah. Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan, 10(3), 519–528. https://doi.org/10.17509/jrak.v10i3.43170.
Budiman, M. A., & Astuti, D. I. (2020). Peran Pembiayaan Arrum Pegadaian Syariah terhadap Pengembangan Usaha Mikro di Banjarmasin. Islaminomics: Journal of Islamic Economics, Business and Finance, 10(2), 92-98.
Candraning, C., & Muhammad, R. (2017). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa bekerja di lembaga keuangan syariah. Jurnal Ekonomi & Keuangan Islam, 3(2), 90–98. https://doi.org/10.20885/jeki.vol3.iss2.art5.
Juariyah dan Basrowi. (2010). Analisis Kondisi Sosial Ekonomi dan Tingkat Pendidikan Masyarakat Desa Srigading, Kecamatan Labuhan Maringgai, Kabupaten Lampung Timur. Jurnal Ekonomi & Pendidikan, 7(1), 58-81. https://journal.uny.ac.id/index.php/jep/ article/view/577/434.
Khaidir, W., & Rahmatullah, R. (2021). Pengaruh Tingkat Religiusitas dan Penghargaan Finansial terhadap Minat Mahasiswa dalam Memilih Karir di Lembaga Keuangan Syari’ah Non Bank (LKSNB). Jurnal Ar-Ribhu, 4(1), 195–211. https://ojs.diniyah.ac.id/index.php/Ar-Ribhu%0Ahttps://ojs.diniyah.ac.id.
Merdekawati, D. P., & Sulistyawati, A. I. (2011). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Akuntan Publik dan Non Akuntan Publik. Jurnal Aset, 13(1), 9–19. https://journal.widyamanggala.ac.id/ index.php/jurnalaset/article/view/69.
Panjaitan, H. C., & Juniarly, A. (2018). Peran harga diri terhadap motivasi menjadi PNS pada masyarakat Sumatera Selatan. Doctoral Dissertation, Sriwijaya University.
Rizqa, R., Fahmi, M. Y., & Budiman, M. A. (2021). Pengaruh pendistribusian zakat produktif terhadap tingkat pengurangan kemiskinan mustahik di Kota Banjarmasin. Indonesian Journal of Applied Accounting and Finance, 1(1), 33-46. https://doi.org/10.31961/ijaaf.v1i1.1165.
Fadillah, S., Lestari, R. & Rosdiana, Y. (2017). Organisasi pengelola zakat (OPZ): deskripsi pengelolaan zakat dari aspek lembaga zakat. Kajian Akuntansi, 18(2), 148–163. https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/ kajian_akuntansi/article/view/3085.
Sadad, N., Umyana, A., & Mustika, I. G. (2024). Analisis Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Terhadap Pemilihan Karir Akuntan: Studi Kasus pada Mahasiswa Akuntansi FEB UNTAN. El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Islam, 5(8), 3905-3918.
Sugiyono. (2018). Teknik Analisis Kualtitatif. Teknik Analisis, 1–7. http://staffnew.uny.ac.id/upload/132232818/pendidikan/Analisis+Kuantitatif.pdf
Suharyanti, C., Murtini, W., & Susilowati, T. (2015). Pengaruh Proses Pembelajaran dan Program Kerja Praktek Terhadap Pengembangan Soft Skills Mahasiswa. Jurnal FKIP UNS, 2(1), 1–118.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Ashliana, Mochammad Arif Budiman

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.














