APLIKASI GAME MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA ANAK - ANAK SDN MELAYU 2 BANJARMASIN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6

Main Article Content

Said Muhammad Rohayati Rohayati Said Alwi Zulfikri Hairi

Abstract

This study is aimed to create an English learning media game application as an interesting alternative learning system in order to increase English knowledge and children's interest in learning. It is also to presents the English learning media game application quickly and precisely to the students of SDN Melayu 2 Banjarmasin. The research method used is Applied Research which also used primary data sources and secondary data. Data collection techniques used were interviews, observation, and literature. As for the system development method, the author used the Waterfall method  by analyzing the system, functional and non-functional requirements and PIECES analysis by using the Adobe Flash CS6 application program to make English learning media for students. The results of this study are the formation of learning media game applications so that  learning for users could make changes in mindset, have a learning spirit and increase the interest of students  in learning and are more relevant. The installation could also be accessed easily just by using a computer device.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
MUHAMMAD, Said; ROHAYATI, Rohayati; HAIRI, Said Alwi Zulfikri. APLIKASI GAME MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA ANAK - ANAK SDN MELAYU 2 BANJARMASIN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6. POSITIF : Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi, [S.l.], v. 6, n. 1, p. 47-55, june 2020. ISSN 2460-9552. Available at: <http://ejurnal.poliban.ac.id/index.php/Positif/article/view/905>. Date accessed: 03 july 2020. doi: https://doi.org/10.31961/positif.v6i1.905.
Section
Articles

References

Abdillah, W., & Hartono, J. (2015). Partial Least Square (PLS): alternatif structural equation modeling (SEM) dalam penelitian bisnis. Yogyakarta: Penerbit Andi, 22, 103-150.

Al Fatta, H. (2007). Analisis dan Perancangan Sistem Informasi untuk keunggulan bersaing perusahaan dan organisasi modern. Penerbit Andi.

Arsyad, A. (2014). Media Pembelajaran (edisi ke-17). Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Asyhar, R. (2011). Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran (Jakarta).

Pramudia, R., Meyti, E., & Prasetyaningsih, S. (2016). Analisis Dan Implementasi Mel Script Untuk Lighting Dan Rendering Pada Film Animasi 3d Robocube. Tugas Akhir Teknik Multimedia dan Jaringan Politeknik Negeri Batam.

Sudjana, N. (2016). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Hamalik, O. (2015). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Sanaky, H. A. (2013). Media pembelajaran interaktif-inovatif. Yogyakarta: Kaukaba Dipantara.

Indrajani. (2015). Database Design (Case Study All in One). Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

KBBI. (2019). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). (online). Tersedia: http://kbbi.web.id/aplikasi. Diakses 29 April 2019.

Munir. (2015). Multimedia Konsep dan Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Munir. (2015). Multimedia Konsep dan Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Pressman, R.S. (2015). Rekayasa Perangkat Lunak: Pendekatan Praktisi Buku I. Yogyakarta: Andi.

Soenyoto, Partono. (2017). Animasi 2 Dimensi. Jakarta: Gramedia.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitaf, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian dan Pengembangan. Bandung: Alfabeta.

Sutabri, T. (2005). Sistem Informasi Manajemen. Edisi I. Yogyakarta: Andi.

Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: CV. Eko Jaya.

Wibisono, W., & Yulianto, L. (2012). Perancangan Game Edukasi Untuk Media Pembelajaran Pada Sekolah Menengah Pertama Persatuan Guru Republik Indonesia Gondang Kecamatan Nawangan Kabupaten Pacitan. Speed-Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi, 2(2).